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小学五年级游泳作文(推荐18篇)

时间:2025-05-09 08:52:58
小学五年级游泳作文(推荐18篇)

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篇1:小学五年级游泳作文

星期三,我和姐姐一起到游泳馆游泳。我和我姐姐做好热身准备,到了水只到了我肚子的儿童区。我坐到泳池边,先把脚伸了进了水,啊!一股寒意便用了上来,我赶紧把脚缩了上来。这时,姐姐突然把水往我身上泼。顿时,冰凉的水全都朝我扑了上来!我被姐姐扑的哇哇大叫。

哎呀,真倒霉!调皮的水竟然钻到了我的嘴里!!还没等我反应过来,姐姐一把把我拉下水。这时,我感觉水不再那么冰凉了。原来,姐姐是帮我适应水温,我以为她是故意的呢!好了,要开始办正事了,姐姐就教我闷气。“闷气前,要带紧泳镜,以防水钻到眼睛里,鼻塞也一样。

然后深吸一口气,闷到水里,感觉不行了就把头伸出水来,然后再呼吸!”我点了点头,把泳镜鼻塞带得紧紧的,手紧握栏杆,深吸一口气,一下子闷到了水里。可不知怎么了,水还是溜到了我的鼻子里。还不到1秒钟,我就把头伸出水面。

伸出水面后,我眼睛里没进一点水,可我鼻子感觉酸酸的。“哎,不闷了,不闷了”我直摇手说道:“闷得难受死了!”姐姐笑呵呵地说:“怎么?打退堂鼓啦?”我结结巴巴地说:“谁······说的!”“那你怎么不闷啦?”“闷就闷,谁怕谁呀!”我握紧栏杆,深吸一口气,闷到水里。这次,我尽管带着鼻塞,但手还是捏紧鼻子,防止我再呼吸。果真,这办法起效了,可我实在闷不下去了,就把头伸出了水面。姐姐高兴的说:“不错,不错,有进步!闷了5秒。

篇2:五年级游泳作文

夏天到了,太阳向每户人家发出了它的绝技——金钟罩。把老人小孩全都困在家中,只要一出来,就用必杀技,把他们晒得黝黑,或是用杀手锏,把他们弄得中暑。

幸好有空调大侠,电脑大哥相救,才不致于让我们这些小孩在家中闷死。趁着太阳下山这一当,我们全部向游泳馆跑去,好解解闷。换以泳装后,我站在跳台上,长吸一口气,往下一跳,当我感受一丝温热的水时,我赶紧憋气,当我整个身子全部置身在水里时,我奋力蹬水,伴随着一串汽泡,我浮在了水面上,哇,爽啊!我又潜到了水里,使用蛙泳向远方游去,出手,蹬腿,换气,一气呵成,没有几分钟我就游到了对岸。

“哇!”“真棒!”远处传来一阵喝彩声。噢,原来是一个叔叔在跳水呢。他宛如一只雄鹰,在跳水台上跳起,纵身一跃,他像一支箭一般,笔直地冲入水中,溅起一些浪花,然后又用自由式游向远方,只留下一串汽泡,一些水花。几个小伙子还想去追追,可是那个叔叔速度太快,让他们只追了一会儿就放弃了追逐。

篇3:五年级游泳作文

在小时候,我常常穿着能漂浮的用具,与家人到溪边戏水、捉鱼、烤肉,直到有一次,浮板跟着水流走了,我拼命的追赶那个浮板,不但追不回来,自己反而还踩空了,当时的我死命的乱抓,看有没有东西可以抓,让自己能回上岸,幸好旁边的表哥,用了九牛二虎之力,才把我拉上岸来,如果表哥不在的话,我可能已经和浮板一样,跟着水流漂到不知名的地方。

发生这件事后,妈妈都会在暑假时,花钱让我去学游泳,学会游泳之前,教练带着大家学会憋气,让自己在水中能活动久点,我们学憋气时,教练则想到一个好方法,就是在水中猜拳,赢的人可以起来吸气,输的人只能继续待在水中,等待赢的时候,憋气课程结束后,我们又学了自由式,自由式是我最拿手的游式,它的游法不但轻松,还能游的非常快,自由式学完后,我们又学了许多的游泳的方式,直到所有课程都结束,教练就会举办一个检定考,测验你是不是将所有游法全都学了起来,在测试检定考时,我非常的紧张,我游出了自由式、蛙式、蝶式等,检定考结束后,我拿着检定表看,才知道我得到了十级,此时的我戴着微笑回到家里,给妈妈看,我不但让妈妈不在担心了,也不在怕自己会在溺水了。

我觉得,我应该感谢妈妈,让我学会了游泳,我的身体不但更健康了,我自己也不会再溺水了,希望我下次能挑战,一次游完二十五公尺,所以我勤练憋气,让自己在水中能更久,也让自己能游得更快。

篇4:五年级游泳作文

天,天气好热,连知了也叫得个性响,好像在说:“热死了,热死了。”我坐在家里,把风扇调到最高档,一边吃着雪糕,可还是觉得像蒸笼里的包子,不停用手擦着额头上豆般大的汗珠。

这时,爸爸也热得不行了便高呼:“走,去游泳!”我欢呼起来,高兴得一蹦三尺高。不一会儿,我们就来到了游泳池。啊!池水真清啊,看见池水我身上的汗都少了一半,我迫不及待的扎进水里,“咚——”的一声溅起了超大的水花。我感到十分凉爽,可我是个“旱鸭子”不会游泳呀,这可怎样办?哎!算了自学吧!我心想。看见爸爸自由自在的样貌,我也学着他俯下身子游,可刚扑腾两下,就沉到水里去了。顿时,我惊恐万分,本能地用手乱抓,不但什么都没抓到,还喝了几口水。爸爸赶紧把我拉上岸,我一下子瘫坐在池沿上,鼻子里呛了水的感觉真不好受,火辣辣的。

爸爸看见我那狼狈不堪的样貌,又是气又是笑,我觉得游泳太可怕,说什么都不肯下水了。

我抬头望了望天空,太阳的光芒使我的眼睛都睁不开了,身上又觉得闷热,只好硬着头皮再次跳进了水里。

爸爸拿来了救生圈,教我怎样换气,手脚该怎样划,我试着游可还是会沉下去,一连好多天,爸爸都带我学游泳,最后,功夫不负有心人。我觉得自我能游一点点了,便丢开了游泳圈。这时,爸爸鼓励着我:“加油。加油。”最后,我在游泳池里能够无拘无束的玩耍了,虽然动作有些笨拙,此时我的心里就像吃了蜜一样甜。

快乐的时光总是如流水,太阳下山了,我们也要回家了。这次游泳结束了,下次还能够来,可我的童年却一去不返,我忘不了这炎炎夏日,忘不了这一次次游泳,更忘不了这完美的童年。

篇5:五年级游泳作文

今天天高云淡,骄阳似火。我和爷爷去游泳馆游泳,这是我第十几次游泳了,我晒得像小泥鳅似的。前几次姐姐教我游泳、现在我已经学得差不多了,可以独立游一段了。下面请听我讲讲怎么学游泳吧。

第一次去游泳,我还带着游泳圈,只能漂浮在水面上,头也不敢下水,只是在水里泡着。姐姐对我说:“花盆里长出苍天大树,鸟笼里飞不出万里雄鹰。你带游泳圈就学不会游泳!”我想赶紧学会,就脱游泳圈,跟姐姐学习憋气并戴上了游泳镜和耳塞。开始我只敢用嘴巴憋气,姐姐说:“不怕,很容易的。”我试着全身下水,怕呛着又浮出水面,经过反复练习,终于赶在水里憋气了,我非常兴奋。

第二次去游泳,终于感觉到水把全身扶起来的力量,可以不着地的漂浮起来。我正美滋滋地感受这种感觉,姐姐说:“别玩了,你学习我手的动作,这是速成班,马上学会,我认真地看着,并使这下水按照他的东左右,我真的再慢慢向前移动,但是我觉得还是没有其他人快,有点不耐烦,姐姐语重心长地说:“怎么能以下次就学会呢,妈妈来,刚才只是开玩笑而已吗。”一次、二次三次我的动作已经可以 ……此处隐藏4020个字……老师说:“文老师,我们来比赛吧!”文老师说:“好!”开始游了,我看见文老师蛙泳姿势真漂亮真标准!我也用蛙泳追赶文老师,最后我和文老师同时拿到了第一。

我们休息了一会儿,就去泡小“温泉”。这时文老师问:“同学们!你们饿不饿?我请你们吃火腿肠好吗?”同学们大声回答:“饿!我们要吃!”于是文老师给每个同学买了一根,同学们津津有味的吃着香喷喷的火腿肠,互相开心的笑了。吃完休息了一会儿,我们又到浅水区玩抢球的游戏。我发球,用力一扔,扔给了丁旭坤,然后我们就给他打气:“加油!加油!。。。。。。”最后他不负所望赢了,我们可高兴了。又玩了一会儿,文老师对我们说:“同学们5点我们一起去吃肯德基吧!”我们高兴的大喊:“好!”然后蜂拥过去亲了文老师一口。

5点了,我们依依不舍的离开游泳池,换了衣服,向肯德基出发啰。。。。。。

到了肯德基我们每人点了一个汉堡、一对鸡翅还有四瓶可乐,可乐大家一起喝。文老师看着同学们吃得津津有味的样子,就给我们照了相留做纪念。我们很快就吃完吃饱了,文老师就给我们说:“同学们今天大家玩的开心吧!你们的家长已经来接你们回家了,今天我们就玩到这里,同学们再见!”我们高兴的对文老师说:“文老师谢谢您!我们都很开心!文老师再见!”于是我们跟着家长回家了。

我感到这次游泳多么有趣、开心,希望下次再和文老师一起游泳!

篇15:五年级游泳作文

夏天是多么的炎热,多么的烦人。可我却十分喜欢夏天,因为它给我们带来了无穷的乐趣。

我喜欢游泳。夏天可是游泳最好的季节,昨天我和好朋友媛媛一起去游泳。走进大门,一眼就看到用白瓷砖砌成的游泳池。好大好大的池子呀,好蓝好蓝的池水呀,我兴奋极了,一下子跳进了池子里,呀!水好深好深,深得够不着底,我吓坏了,便在水中“手舞足蹈”起来。我赶紧套上游泳圈,这下我便在水中游来游去,像一个活蹦乱跳的小青蛙。我游了几的来回,我想这样没意思,于是我和媛媛比赛。只听口令,预备123,我马上快游到终点了,可我已喝了几口水,鼻子被呛得酸酸的,尝到了游泳的“味道”。接着我又划水回去,我平躺在水面上,两手用力地向后拨水,拨着拨着,我感觉到自己像一只青蛙在水中游来游去。

清清的池水,映着蓝天白云,我像一条快活的小鱼儿尽情地游来游去,享受着夏日给我带来的乐趣。

篇16:五年级游泳作文

今天下午,天气很凉爽,没有阳光,也不太热,于是妈妈就说:“媛媛,今天的天气挺凉爽的,不如,我带你去游泳,好吗?”我说:“好吧!”

我们来到了游乐场,今天来这里的人不多,所以我可以游得舒服一点了。我下了水,感到水一点也不冷,于是我先在水里做了一会儿热身运动,然后,我就开始游了。可是,游了不一会儿,就感到呼吸得很辛苦,于是我上了岸, 诉妈妈,妈妈说:“因为你还未学会怎样在水里呼吸,多练几遍就没事,可是练的时候也要讲技巧,在水里面就只能呼气,不能吸气,如果想要久一点不用上来吸气的话,那就要当你伸头上来吸气时多吸一点,然后把股气含在嘴里,在水里时就把那一股气呼掉,再股再呼,到不行的时候,再伸出头来呼气,那样加上动作标准,就可以既省力又快捷了。”我按照妈妈的说法练了好几遍,终于成功了,于是,妈妈又说:“好了,现在学会呼气和吸气,就要看你能游多远了。”

于是,我给自己定了一个目标,五十米。我尝试着去游,第一次,游到中间就不行了,第二次、第三次有一点进步,第四次,我努力地去游,一直都游得很好,可是当 终点还差大约十米的时候,我感到很累,不行了,坚持不了了,我停下来,用不开心的眼神看了看妈妈,说:“妈妈,我始终是坚持不到最后的。”妈妈说:“你能行的,再来一次,一定行的,妈妈支持你。”听了妈妈的话,我失去的信心回来了。于是,我再接再厉,再去试一次。刚开始,我游得又快又好,可是快要到的时候,我快又不行了,可是那时,我想起了妈妈刚才说的那番话,心里在喊着‘我能行的’,用尽全身的力气,坚持到底,游到了终点。我走上岸,非常高兴的对妈妈说:“妈妈,我成功了。”妈妈也笑着替我高兴。

凡事要坚持到底,加上努力,那样就一定能成功的。

篇17:五年级游泳作文

以前,我害怕水,更怕游泳;现在,我已是一位”游泳健将”了。

“快点下水,再不下去,我就要收拾你了哈!”这是外婆对我的激将法,我可再熟悉不过了,只要我一有不下水的念头,她就用激将法“激”我。我不想下水,我也不愿意游泳,要知道,我最怕水了,我哪敢下呀!可是有了外婆的激将法,我也只好死马当活马医呗。哇!这水真舒服!不过,等会儿是要憋气的!想到这里,我有些后悔下水了。我默默地对自己说:加油!区区憋气而已,就把自己给难倒了?怕什么!“咕噜噜”啊——呛死我了!我不禁打了个冷战,这还是浅水区呀!深水区怎么办?我们的教官可不是吃素的呀!浅水区游了,就马上游深水区。算了,先练习一下吧!我游了一会儿,啊,好多了!不错,加油,继续!我游啊游,起来,又埋下。虽然呛了很多水,可我也慢慢熟悉水了,一次,两次……最终,我能一口气从浅水区游到深水区了。虽然,我原来怕游泳,可是,经过我不断的努力与尝试,渐渐不再害怕游泳了。游泳也带给了我很多的好处:我的肺活量越来越大了,现在已经比过多名男同学了。这使我领悟到:只有坚持,才获成功。就如那一句俗话:坚持就是胜利!

在做任何事情时,都要坚持;在做一些你从来没做过的事情时,都要勇跃去尝试。

篇18:五年级游泳作文

我最喜欢自然课,可以做很多新鲜有趣的实验;我喜欢数学课,能做很多奥妙的算式,希望我不会颠“三”倒“四”;我喜欢语文课,老师让我们玩猜字谜,大家都绞尽脑汁的猜呀猜;可是这些课都比不上我最喜欢的一堂课——游泳课!

第一次上游泳课,我们都觉得很新鲜,老师先教我们基本的姿势,没想到,有一些无聊的同学,在旁边打起水花大战,老师本来想要来个当头棒喝,但不想扫了大家的兴致。他们不但不学乖,还和班长“呛声”!一回去,他们果然被罚写课文。第一天的游泳课真是杂乱无章、没有条理,我觉得那一天真不好玩,害得我的“喜欢”,变得有点乐极生悲!

那些人真是敬酒不吃吃罚酒,第二天,他们还是我行我素,不过,班长也不是省油的灯,他也是有备而来,他已先和老师取得“先斩后奏”。后来,教练说一个笑话:他有一个朋友,三年前跳下太平洋,都没有起来!大家哈哈大笑,说教练胡说八道、爱吹牛,这次教练的牛皮真的吹破了,教练真是糗大了!但教练说这是告诉大家,游泳安全的重要性,原来,教练别有用心,真是用心良苦啊!调皮捣蛋的同学这才稍微收敛些。之后,教练教我们由自由式和蛙式,我一开始觉得自由式非常EASY,因为自由式只要换气和划手就可以了。突然,教练,要我们来回十趟。我们游完时,大家都累得快挂了,但我们也挑战了自己的极限,知道当选手可不是一天两天的。

今天虽然很累,但是我们学到了很多东西和技巧,希望我可以努力不懈,将来可以成为游泳高手,游遍五湖四海,成为水中蛟龙。

虽然游泳很好玩,但是千万不要只会“玩”,更要注意安全!我也要努力训练泳技,挑战自我极限,也许有朝一日,我可以打破金氏纪录,成为泳坛不可一世的超级蛙人!

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