【寄语】踢毽子作文400字4多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
踢毽子作文 篇1阳春三月,天气晴朗,阳光明媚,妈妈带我来到院子里教我踢毽子。
我兴奋极了,像只快乐的小鸟紧跟在妈妈身后。妈妈拿出毽子,先示范了一下给我看,接着又给我讲解了踢毽子的细节和注意事项:眼睛必须盯着毽子,用脚去接毽子落下的地方,不能走神……看着妈妈轻而易举地驾驭着毽子,心里觉得好简单,太容易了。我迫不及待地从妈妈手中抢过毽子。
我拿起毽子,学着妈妈的样子踢了起来,目不转睛地盯着毽子用脚去接。第一次因为心里着急,毽子还没有开始就掉地上了;第二次,因为我没有找准地方没有瞄准重心,没能把毽子接住。失败了两次,不免心里有了些许压力,原本平静的心也变得焦躁起来。又试了一次,还是失败了。
我垂头丧气地坐到了旁边,也不再理会那个鸡毛毽子。妈妈似乎看出了我的心思,和蔼可亲地对我说:“想学会一件事情,不是那么容易就学好的,需要经过长时间地练习,才能把它学会,学好……”在妈妈的鼓励下,倍增了我的信心。我调整好心态,学着妈妈的样子踢了起来。一个、二个、三个……毽子终于不那么调皮了,我也终于学会了踢毽子,心里美滋滋的。
通过这次的踢毽子,让我明白了做任何事情都必须有个好的心态,再加上自己的努力,必定会获得成功。
踢毽子作文 篇2今天早晨,太阳已经出来了,但略带几分冬天的凉意,我拿着一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一块空地正在踢毽子。
不一会儿小伙伴们就跑了过来,说:“我们也来玩吧!”我说好吧!在我们开始比赛的时候,毽子在我的脚上,可就不是那样听使唤了:一脚踢去,不是踢歪了、踢轻了,就是踢重了,就差那么一点点,刚好够不着落到了地上,好像跟我有仇似的。不踢了!能把我怎样?我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候,站在一旁的一个姐姐走过来耐心的对我说:“踢毽子讲究的是眼疾脚快,熟能生巧,多多练习,就能踢好。像你这样不坚持,不练习,懒洋洋的,毽子怎么会踢得起来呢?”哦!原来如此!我鼓足气,又踢了起来,这次,可不像刚才那样,而是振作起精神。你看,当我把毽子往上一抛,,一看它往下落,我就提起脚,对准它一脚。哈,毽子给我踢着喽!可我高兴得太早了,没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练……
那些大姐姐们踢的比我还要多的多,现在我已经知道怎样踢毽子的方法,以后,我肯定踢的比她们踢的多。我终于会踢毽子了。也明白了一个道理,只要努力和坚持,就能做好每一件事。
踢毽子作文 篇3我的爱好非常广泛:弹古筝、口风琴、舞蹈……在诸多的爱好中,毽子是我的最最爱!
记得我第一次接触毽子是在上二年级时的一个中午。那一天我刚吃完午饭,在回教室时的路上遇见了一个同学,她的手上有一个奇怪的东西。这个东西有着许多的“头发”,而且竟然都是紫色的。看我一脸茫然,同学告诉我,这是一个毽子,很好玩的呢!我们边走边聊,她还告诉我这毽子怎么踢。不知不觉中,我们已经走到教室门口了,因为好奇,我也加入了这个毽子小队。
这个毽子好像因为我是陌生人,不愿意接近我——每次轮到我踢的时候,它总是躲到一边去,不是太远,就是掉到我的脚边,一旦没有反应过来就会失败。看着同学们一个个都踢得那么熟练,身子都那么灵敏,我思来想去,决定自己也买一个毽子,多加练习,就一定会赶上她们的!
买来毽子以后,我坚持每天练习半小时以上。到了学期期末,我们班举行了踢毽子比赛,我以全班第二名的好成绩结束了这场“毽子**”。
踢毽子作文 篇4今天,阳光明媚,小红高兴地来到公园踢毽子。一到公园,发现人很多,就准备支找一个空旷的地方,3分钟后,小红找到了地方。
小红拿出毽子,稳稳地放在手中,全神贯注地盯着毽子,准备抛了。小红用了一点点力,把毽子抛到空中,落到腰就开始踢了。毽子像一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。小红一会儿左右脚交换踢,一会儿转着踢,一会儿跳着踢,开心极了,像一只自由自在的小鸟。突然,毽子像一片落叶似的飘落下来,小红弯着腰,一支离弦之箭似的跑到毽子面前,想要伸手去接,脚又不由自主地伸了上来,去踢毽子——没踢着。小红又踢了一次,这次比上次轻松多了,踢了几十个。忽然,那一幕又发生了。小红不想失败,又迅速弯着腰跑过去,把脚伸出来,去踢毽子——成功了。小红高兴地跳了起来,说:“耶,我终于成功了,我真棒啊!”
回家时,小红遇见他们班小明,把好消息告诉了他,小明又把好消息告诉了其他人。不久,小红把毽子踢飞,又踢了回来的事情,在她们班传遍了。小红高兴地回家了,妈妈表扬小红是个乖孩子。
踢毽子作文 篇5在一次课外活动上,我看到五年级的大姐姐在踢毽子,我的兴趣突如其来,坐着观察起来。
我仔细地看,看到大姐姐的样子非常活泼,她右手托着毽子,轻轻往上一抛,接着脚迅速的踢一次,接着毽子就飞上天了。我想:要是有一天,我也能像大姐姐那样,一踢就是好几十个,那该多好啊!我站在宽阔的马路旁,趁他们没有注意,我也悄悄的踢了许多,那是多么的心满意足啊!
我仔细观察大姐姐的动作,我明白了我必须先学会怎样用脚来敏捷地接住毽子。开始练的时候,我的脚很迟钝,直到我的脚都麻了,手也疼了,也出汗了。我紧紧的咬住“牙关”,好像一撑不住毽子就会掉下来一样。我一个劲的让自己放松,但是却越来越紧张,直到脚疼了,实在撑不住了,才肯休息。
俗话说:功夫不负有心人。放学以后,我练习的就更紧了,脚要敏捷、快速、学会怎样接。一连就是半小时。有一次,我发现我的毽子上有许多灰尘。原来,是我踢的次数太多,给弄脏了。
冬天天气冷,我的手冻得通红,可是我还是不停的练习,现在已经能踢二十几个了,虽然不是很多,但是,也是我练习的好成绩。
真是看花容易,绣花难。
踢毽子作文 篇6今天,阳光明媚,早晨我做好了回家作业就拿出毽子想请姐姐教我踢毽子。 我兴高采烈地拿着毽子来到了姐姐的家里,看到姐姐也正好做好了作业想玩一会儿。我觉得机会正好。于是,我就开口对姐姐说:“姐姐,请你教我踢踢毽子,好不好。同时,我也想请你表演一些踢毽子的高超技术让我开开眼界。好不好?”姐姐笑着答应了。
姐姐接过我手中的毽子,来到屋子外面的空旷的地方。然后,她用手托着毽子,接着她把毽子掂了掂。随后,姐姐把毽子向上一抛,紧接着她弯曲右脚猛地一抬腿,把刚刚落下来的毽子踢上去了。就这样,姐姐的目光紧紧盯着那毽子,头在有节奏地摆动着,脚在一起一落地不停地运动着,把毽子不停地向上踢。她稳稳当当地踢了一个又一个。毽子在她胸前不停地上下翻飞,就像一朵盛开的菊花。毽子碰到姐姐的脚还发出了“哒哒”的响声。姐姐同时在不停地计数着:“……21、22、23……”毽子突然好像不听话似的向前边逃去。姐姐赶紧向前迈了一大步,身子向后一仰伸出右脚使劲用脚尖一勾,毽子又乖乖地回到 ……此处隐藏17894个字……唉,看来这是一只被称为“生命之蝶”的小毽子。打好不容易。
陈欣和朱伟杰之间的斗争最为激烈。于是我看了一场男生女生踢毽子比赛。游戏开始了。首先,女同学踢了。我看到她抿着嘴盯着毽子,全心全意的踢着。不一会儿,一分半钟过去了。她以60分结束了比赛,朱伟杰紧随其后。我看到他很平静,眼睛也被毽子紧紧盯着,生怕一不小心把毽子弄丢了。
不知不觉,时间又到了,他以74分赢得了比赛。嗯,竞争激烈吗?
围观的人也很紧张,有的在数,有的在练。就像你在玩。
踢毽子不仅锻炼身体,而且让我们玩得开心。不信你试试。
踢毽子作文 篇43说起键子,大家肯定都很熟悉。毽子起源于汉代,至今已有两千多年的历史了,它有“生命的蝴蝶”、“玉燕”等美誉。
在一个繁星闪烁的夜晚,老师带领我们来到广场上踢毽子。夜晚的广场格外安静,随着孩子们的到来就变得热闹起来。老师给我们每人发了一个键子,我仔细地端详着毽子就像一朵美丽的秋菊在夜空中盛放,我用手往上一抛,脚一抬,一勾。呀!不好!“调皮”的毽子,趁我注意力不集中,从我脚下逃走了,没关系,我可以再试一次,我在心中默默给自己打气。这一次,我格外小心,可是还是没有接住,一次、两次、三次都没有成功,我想到了汪曾祺写的《踢毽子》,不由佩服那些老人。心里真很想放弃,可我望着别人他们踢得是多么熟练,在他们脚间,毽子就像一只扑腾翅膀的小鸟,心中的羡慕之情油然而生,他们的脸红扑扑的,就像傍晚的夕阳。
我下定决心这一次一定要踢好,我充满信心,再次把毽子,高高抛起左手一甩,右脚一勾,践子稳稳当当地飞了起来,成功了!但我还是非常紧张,嘴里念念有词:“一个,两个,三个……快快快。”我开心极了,心中充满了骄傲与自豪,看来踢毽子也并没有那么困难呐,只要我用心练习一定可以成功。
我们依依不舍地回到教室,老师说我们的模样,让她想起一句词“身似燕,脸如霞,稚童闲趣忘还家。”可见不管是古代还是现代的孩子,都喜欢踢毽子。
踢毽子作文 篇44在我们的学习生活中,每到课余时间就是打闹,跳绳,做恶作剧,捉迷藏,要是能踢踢毽子该多好啊!而且我听妈妈说她会踢毽子,可以向她请教请教,于是,我就决定自己亲手做一个毽子。其实,我以前做过许多的小制作,后来新鲜劲一过,大多玩玩就不要了,但是这个小毽子,却让我特别喜爱。
记得我刚要做毽子的时候,隐隐约约想起了妈妈曾经跟我说过:“做毽子要用毛线、铜线、细铁丝和剪刀。”我便拿来一些毛线,到外面买了铜线,到奶奶家拿了一根细铁丝,再取了一把剪刀,这样,工具都齐全了,乐得我兴奋地说:“哈哈,‘八’字有一撇了。”妈妈正巧听见,便问我要干什么。我胸有成竹地大声喊道:“我要做毽子!”妈妈说:那你可要努力哦。”
我先拿起毛线,可不知道怎么样做,所以只能请来妈妈。妈妈一番讲解之后,我动手实践。首先,我把毛线折出一条长约10厘米的线,然后一直对折。然后等到折到一定程度的时候,用一根细铁丝绑在毛线的中间,绑得紧紧的。接着把剩下的细铁丝绑在铜线上,还是要绑紧。最后,我用剪刀把毛线剪开,就成了个毽子。我做好了,就迫不及待地踢了起来,可就是不会踢。
虽然我不会踢毽子,但是我可以慢慢学,这个毽子虽然做的不好看,但是我心里还是很开心的。
踢毽子作文 篇45每当我看到其他小朋友熟练地踢着毽子时,我就暗暗下定决心:我也要学会踢毽子。
星期六,我和妈妈来到草地上学踢毽子。我看着五彩斑斓的毽子,满怀信心地对妈妈说:“看我的吧!”我先把毽子放在右手心,往上轻轻一抛,毽子就像一只美丽的小鸟一般飞了起来,我盯着毽子,连忙用右脚去踢,可那毽子却像顽皮的孩子一般飞到另一边去了。我没踢到。我不灰心,再踢,毽子不是往左就是往右,不是远就是近,总是踢不好。引来旁边小朋友“嗤嗤”的偷笑声,我倔强地想:天下无难事,只怕有心人。别人能学,我也能行。这时,妈妈也过来鼓励我,温和地说:“加油,妈妈相信你!只要掌握了踢毽的方法,多学多练,就肯定能学会。我先示范给你看。”
于是我在一旁认真地看,认真地学。把毽子往上轻轻一扔,我眼疾脚快,连忙抬起右脚,迎着毽子,用力向正上方一踢,“嗨”毽子听话地往上翻飞,再轻轻下落。我又看准毽子往上踢,呀,不好,踢到鞋边,毽子飞出去了。但我心里开心极了,我能踢两个了!就这样我反反复复地练习。右腿发酸,背上已冒汗,可我劲头十足,练个不停。我终于掌握了踢毽子的诀窍,会踢毽子了!
我深深爱上了踢毽子。同时也明白了一个道理:“上天是公平的,只要努力和坚持,就一定会成功。”
踢毽子作文 篇46美妙的下课铃声打响了,机灵猴抓起了讲台上老师的毽子,一边跑一边喊:踢毽子喽!踢毽子喽!不一会儿同学们便聚拢到操场上,自然而然地围成一个圈。
这是一个漂亮的毽子,上面有四片毛茸茸的粉色的羽毛,下面有一圈彩色羽毛围着,底座是一些铁片,拿着它会发出铛铛的响声。
我迫不及待的抢过了毽子。让它从手中落下,狠狠地踢了一脚,那毽子冲出了很远,不偏不正的打到了老师的头上。我心有不甘,拿起了毽子,刚要踢,老师走了过来。对我说:毽子要向上抛。我向前一踢,可毽子还在半空中,这次又落空了。毽子好像诚心和我作对,老是失败。
毽子落到了一个同学的脚边了,他捡起毽子随便一扔,毽子快落下来的时候右腿弯曲,不慌不忙的去踢,毽子升到了空中后再次用左脚去接,毽子再次飞起,他又把右腿向后弯曲,踢到空中的毽子像一只飞翔的小鸟,不停的往下飞舞。同学们不禁喝起彩来。我有点心灰意冷了。
老师走过来说:踢毽子时要抬头挺胸注意力要集中,当毽子落下时去接,做什么事,坚持才能成功,踢毽子更是如此。
听了老师的话,照老师的方法去做,向上一抛,向前跨一步,一踢果然接住啦。一、二、三、四,越踢越多,我踢了好几下。
踢毽子让我懂得了,做什么事都必须坚持。有了坚持才会有成功。
踢毽子作文 篇47今天,阳光明媚,太阳照在身上暖烘烘的。我们学校举行了一年一度的运动会……
我参加的项目是盘踢毽子。首先参加盘踢毽子的同学来到操场上,接着,裁判员大声说道:“这场比赛的选手有:曾博文、胡宇杰、许哲晨……盘踢毽子的规则是两脚交换踢,两个算一个。”然后,我们就站在各自的位置,裁判员调好计时器,这时我的心“怦怦”直跳,只听见“嘟”的口哨声,比赛开始了,我迅速抛起毽子,疯狂地踢起来。我把毽子踢得一上一下,在空中时像一只翩翩起舞的蝴蝶,落下来的时候像一只美丽的水母从水面上游下来。我不知踢了多少个,累得快不行了,腿发软,脚抬不起来,总是不能连续踢到几个。就在我快撑不住的那一刹那间,忽然有一句话在我头脑中闪过:坚持就是胜利。于是我屏住呼吸,使出吃奶的颈,和最后十几秒赛跑。时间慢慢地过去了,裁判员的口哨响了,比赛结束了,我的成绩是踢了123个。我回到班上,等着结果出来。
广播响了,盘踢毽子男子组三年级第一名曾博文……我听到后,笑得合不拢嘴,同学们为我欢呼。
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